（加筆）カネカネと言う奴にロクな奴はいない〜人間は思想性の高みと誇りを持ってこそ〜

治打撲一方＋附子〜瘀血を瀉す〜

パンペイザンの味わい

バドミントンの学び〜技のモデルチェンジの過程的構造〜

（Zusatz）Das echte Leid gibt einem die geistige Haltung wieder.

（加筆）「書くことは考えることである」とは〜（ヘーゲルの）絶対精神の自己運動として全てを書く＝考えること〜

（加筆）古代ギリシャ語σπλάγχνον(内臓)の派生語である「あわれむ、あわれみ」について(増補)〜古代ギリシャ人の認識を古典ギリシャ語に視る〜

出来ないことが出来る様になること〜その過程にこそ弁証法の学びがある〜

（加筆）雪駄と下駄〜雪駄のすすめ〜

パンペイザン二度目

問いかけ的認識の芽ばえから問いかけ的認識へ、そして労働へ〜問題点を映像として〜

肩こりの根本的原因〜骨盤後傾の弊害（１）〜

「いのちの歴史」に学ぶ〜問いかけ的認識の芽生えから労働へ〜

問いかけ的認識の芽生え〜サルからヒトへ〜

（加筆）マイヤ・プリセツカヤ死去〜究極・至高の美技を持つバレリーナ〜

『看護のための「いのちの歴史」の物語』を読む〜知識的と実践的二つの学び〜

かな〜大和心の学び〜

姿勢矯正は身体が変わること、変えていくこと〜それには時間がかかる〜

パンペイザンに思う〜先ずは大体で〜

猿は二重の像を描く実力を培っていく〜明瞭と不明瞭〜