優秀な先生

2019年 4月19日 金曜日 晴れ

計算は÷2ではなく×1/2にする。

どういうときも、小数ではなく分数にして計算しなさい。

約分の時、最大公約数がすぐに思いつかなかったら、(順番に)素数で割っていく。
その他もろもろ・・・・

生徒経由で漏れ聞く授業の一端に触れるだけでも、その場にいない私にもテンポが感じられる上、なかなか分かり易く的を射た指導をされる先生だと分かるので、
「よい先生に教わってよかったね」というと、「この校舎ですごく力がある優秀な先生だ」と言っていた。

この子はクラスが上昇中です。
私は今までは先生側に意識を向けたことはなかったのですが、今回初めて、上位クラスほど教え方が上手い先生を、というのはやっぱり本当だと感じた。

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by youkosodesu | 2019-04-19 09:50
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