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2020.06.30
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カテゴリ:次男くん
長男くんが受験生となる直前の中2の3月、塾選びに没頭し、
数々の塾に話を聞きに行ったときに、最も感じた危機感。

それは、受験生となる長男くんに対してではなく、
まだ小学生の次男くんに対してでした。

・・・あの子は長男くんと同じスタイルでは、間に合わないかもしれない。
・・いや、間に合わないだろう。

長男くんが集団塾に入塾し、一段落したころに、
次男くんは個別の塾に週1回算数だけお世話になることにしました。

あれから、約1年。
成果が出ているのかイマイチ不明。

と、思っているところに、
塾で、分数のかけ算の仕方を忘れた次男くんに
「やったところなんだよね?」と言うだけで、
やり方も教えず、結局、親が教えるという・・個別のメリット皆無事件。
真剣に転塾を考えることになりました。

元々、コミュ力がある次男くんなので、
成績順にクラス分けするような集団塾の方が合っているのかも?
競争心が勉強の起動力となるのでは?
と考えていたところだったし。

というわけで、先週末、とある塾の模試を受験してみました。

次男くん、模試、初体験。
感想は、
「難しかった~!けど、楽しかった!
俺、あのクラスで一番になる!」

とりあえず、7月からお試しですが、集団塾に行くことになりました。
ただ、塾が週2回になってしまうので、
友だちと遊べなくなってしまうということをイヤがっているし、
宿題の量も増えるだろうということは予測がつくので、
どうなることやら。

とりあえず、7月は、個別をお休みして、集団塾をお試し。
どうしても集団塾がイヤなら、
また個別に戻り、その時は、先生を変えてもらう予定でいます。

私個人としては、小学生の内は好きに遊ばせてあげたい。という考えなのですが、
友だちと遊ぶと言ってもゲームばっかだし、
何よりも勉強に対する姿勢が「めんどくさい」が先走るばかりで、
本質を理解せずに進んでる感がありありなので、
理解するとはどういうことか、実感してほしいし、
分かるって楽しい。と思ってもらいたい。
まだ小学生の内に、なんとか軌道修正をしたい。

期待せず、でも、希望を持って、信じる心を忘れずに、
母はがんばろうと思います。


最後までお読みいただき、ありがとうございました。


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最終更新日  2020.06.30 17:17:22
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