☆キセキ☆

小学生、毎日のやるべきこと、決まってます。

我が家では、長男くんが小学生の頃から、
紙にやることリストを書いて壁に貼っていました。

塾に行かなかった長男くんは、平日は学校の宿題と明日の準備とチャレンジしかやることがありませんでしたが、（週末は除く）
塾に通い始めた次男くんは、プラス塾の宿題もあります。

塾の宿題も日によって教科や教材が違ったりして、
何よりも、宿題が2個しかない日もあれば、3個や4個の日もあり、
課題数にバラつきがあるため、
それによって所要時間も変わってくるため、
全体を見通すことが、長男くんの時よりも複雑。

黙々と集中して取り組める子は、
別に先を見通さなくても、訳なくすべてを終わらせることができるのでしょうが、
何せ集中力のない次男くん。

おまけに21時まで自由時間としている長男くんのゲームが、
次男くんの集中力をさらに妨げて、
やることが遅々として進まない！

母、イライラ

更年期BBAにイライラは禁物です。
ただでさえ年齢を刻んできたお顔に、できてほしくない線とか刻みたくないですし！（いや、もう刻まれてるし。とかいう声は聞こえません！！）

少しでも抗おう。
無駄な抵抗と言われても、抵抗してやろう。

次男くんに、分かりやすく、今日のやるべきことを明確化し、
何をいつまでにやるか、本人に決めさせることができるか。

母、不屈の精神で考えました。
いや、本当は、以前、どこかで目にして、スゴイなーと思っていたことを実行しただけです。(何年越しだろう・・遠い目)

そして、全て100均で取り揃えた材料で作ったのが、コチラ！
タラ～ン♪




母：本日やることのマグネットシートを、左に移動させておく。
　　その時、塾の宿題のページ数を書いておく。

次男くん：何をいつやるか時間を決めて貼っていく。
　　　　　終わったら、右に移動。

材料：
ホワイトボード、書いて消せるマグネットシート、マグネットテープ、ホワイトボードマーカー


さ！これで、毎日のスケジュール管理ができるようになるか？
時間管理能力、計画を立てる力が育てられるか？

以前の私なら鼻息荒く見守り、玉砕し、イライラドッカーンしていたかもしれません。（してただろ）
が、
幾多の期待を裏切られ、踏みにじられ、汗と涙の結晶は幻と消え、
涙なしでは語れない秘話しか持たない私・・・もう学習しております。涙

決して期待はしません。涙
知らぬ間に忽然と姿を消すマグネットシートもあるでしょう。涙涙

だけど、だけども！
万が一にも、こんなことで、次男くんのスケジュール管理能力、時間管理能力、計画を立てる力が育つのならば、こんなの容易い御用！

万に一つの確率でも、かすかな希望のかけらを追い求めてみました。
（やっぱ学習してない。でも、肩の力は完全に抜け切っています。カオナシ並みに。）

諦めたら、そこで試合終了。
安西先生、心の師匠です。


最後までお読みいただき、ありがとうございました。




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