埼玉県久喜市にある幸彩学習塾のオフィシャルブログです。
日々の塾での出来事を綴ります。
幸彩学習塾 オフィシャルブログ
一瞬で顔つきが変わる
先日、入試講演会「どこよりも早い!高校入試の話」へ行ってきました。
この日は、
・会を主宰する各塾の塾長による講演
・高校の先生方によるミニ学校説明会
・関根 均 先生(開智未来中高 教育顧問)による講演
の3部構成でした。
↑開智未来中学・高等学校 教育顧問(元校長) 関根 均 先生
3つそれぞれについて、書いてみたいことがたくさんありますが、
どれも私の印象に残ることばかりでしたが、
今回はその中から、講演終了後に関根先生がお話をされていたことを中心に、
この記事を書いていこうと思います。
↑高校の先生方によるミニ説明会も行われました。
順に、県立久喜高校、武蔵野星城、佐野日大、北豊島(順不同)
講演を終えられた後に関根先生が開口一番に言われたこと
それは、
「聞いていた生徒さんたちの顔つきが変わった」
という言葉でした。
しかもそれだけではなく、具体的に一人ずつ、
どの子がどんなふうに変わったのかを、私たちにお話をしてくださいました。
正直びっくりしました。
1つは、講演をされていた関根先生が、そこまで一人一人を見ながら、観察しながら講演をしていたということ。
そしてもう1つの驚きは、たった1時間の講演で顔つきが変わったといわれた生徒さんたちの変化です。
もしかしたら、関根先生のお話を聞くまでは、参加されていた生徒さんも「自分が受験生」という自覚はまだ薄かったかもしれません。
「まだ受験なんて先なのに…」もしかしたら、そんなふうに思っていたかもしれません。
でも、それが1時間の講演後に「顔つきが変わった」とまで言われるようになったのは、きっと皆さんの中で何かが芽生えたからだと私は思います。
順に、昭和学院、京華学園、國學院栃木(順不同)
時折聞くのは、学校説明会でも同じようなことがあるということです。
「自分はその学校に行く気はなく、友達の付き添いでいったけれど、自分のほうがその学校を気に入って帰ってきた」
そんな話も時々聞きます。
今回のことや、こういった学校説明会での話をきいていると、
何がきっかけで人は変わるか分からない
そんなふうに言えると思います。
今回は関根先生のパワーのおかげもあるでしょう。
学校説明会もその学校の魅力のおかげというのもあるでしょう。
でも、それらに触れなかったら変わることすらなかったということを考えると、
「腰が重く、動かない。」「まずいと分かっていても、何もしない」
これが一番まずいのではないかなと思います。
「行く意味があるかどうか」時折そんなことを問われることがあります。
それは行ってみないと分からないというのが正直なところです。
ただ今回の講演のように、いつしかの学校説明会のように、
行ったからこそ変われたということも多々あるように思います。
私たち大人の役割は、この「変われるきっかけ」を増やしてあげることだと思います。
↑開智未来中学・高等学校 教育顧問(元校長) 関根 均 先生
これから秋にかけて受験生の皆さんを対象にしたイベントがたくさんあるかと思います。
それらに具体的な目的をもって参加することは、とても大切だと思います。
でも、いろんなイベントにまだ具体的な目的はないけれど、ふと参加してみる…
そういった偶然のようなところにこそ、皆さんが変われるきっかけは潜んでいるのかもしれません。
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たとえ2週間だったとしても
たった2週間の春期講習に意味はあるのか?
↑新3年生の理社国授業のチェックテストでも、今年は例年より早い段階で全員合格を達成しています!みんな、頑張れ!
時々そんな話を耳にしますが、この短い2週間の間に、当塾ではこんなことがありました。
当塾に新しく入塾された皆さんも参加した今回の春期講習。新しく入塾された皆さんは、塾で勉強するのは初めてという生徒さんがほとんどでした。ただ今回の春期講習、特に大きく成長したのはこの『新しく塾に入ってきた生徒さんたち』だと思います。
たった2週間ではありますが、初めて終わりでは、大きく違っていたように思います。
・同じ50分の授業でも、初めてのときと最後では進み方のスピードが違う
・同じ50分の中でも、初めて終わりではミスの数がかなり減ってくる
・ノートの取り方の改善提案を受けて、見やすいノートが取れるようになる
など、春休み期間の最初と最後では、たった2週間でも本当に変わったなあと思います。
そのあまりにも大きな変化に、思わず『あなたはきっと伸びるから自信持ってやっていこう』という言葉が自然に出たくらい、皆さんの大きな変化を感じ取ることができ、
春期講習の最後には、新しく入塾された皆さんを見て、何だか勝手に感動したのを覚えています。
でも、だからといって、すぐに結果に反映するわけではありません。
まだまだやらなくてはならないこと、課題もたくさんあります。
しかし、これまで"学ぶ"ということに対して自信が持てなかった生徒さんたちが、
『自分たちもやればできる』と思ってもらえたら、この春期講習は成功だと思っています。
もしかしたらまだ、
『自分たちもやればできるのかな?』という感じかもしれません。それでもいいんです。
ゼロが少しでも前へと動き出したならば、この春期講習は意味のあるものになったと、私は思います。
少しずつ学習に対して歩みだした皆さんですが、まだまだいろんな難関が待ち受けていることと思います。
そういったときに、できるだけ声をかけてあげてサポートし、乗り越えられるように頑張っていきたいと思います。
↑新3年生の理社国授業のチェックテストでも、今年は例年より早い段階で全員合格を達成しています!みんな、頑張れ!
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2023年度も、ありがとうございました!
2023年度も最終日となりました。
本年度もたくさんの皆さんと過ごすことができ、ありがたい気持ちでいっぱいです。
通っていただいた生徒さんとその保護者の皆様、
志のある塾運営をされている皆様、
入試や受験情報をご提供して下さる皆様、
生徒のことを思い熱心に行動される高校の先生方、
本当にたくさんの皆さんと本年度を過ごせたことを心より感謝申し上げます。
たくさん出会った分、別れもありますが、
それぞれの新しいステージでの活躍を約束して、
新しい年度へと向かっていきたいと思います。
3月、
卒業をしていった生徒さんやスタッフの皆さんから、
たくさんのお礼の品やお土産をいただきました。
皆さん、本当にたくさん、ありがとうございました。
心の中が本当に暖かくなっていくのを感じます。
皆さんのおかげです。ありがとうございます。
明日からはまた新しい年度のスタートです。
たくさんの人と出会い、笑い、学び、教え教えられ、
私もまた少しでも成長できたらなぁと思っています。
2024年度も、どうぞよろしくお願いいたします🙇
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今日の授業は「受験勉強のやり方」
本日は新年度初の理社国授業の日。
当塾は3月からが新年度なので、卒業式だった今日が新しい学年の受験対策授業である「理社国授業」の初日となりました。
新しい年度になってから初めての理社国授業でやったこと、それは先日行われた北辰テストを使っての「受験勉強のやり方」です。
毎年最初の理社国授業は、その年度の生徒さんの様子を見ながらどんな授業をしようかとあれこれ考えます。今年は先日行われた北辰テストの結果を見て「受験勉強のやり方」をやってみようと秘かに決めて今日の授業を迎えました。
先日の北辰テストを再度解いてもらった後に、今までの定期テストと違うところをあげてもらいました。
・範囲がない・応用問題が多い・いろんな分野から出る・問題文が長い
あげてもらった1つ1つについて、どのように考え、実際にどのように学習をしていったらよいかを、これまでの先輩たちの取り組みを踏まえながらお話していきました。
他にも授業姿勢「メモ」「うなずき」、そして復習を進めていくうえで大切な要素として「もぎ取り読み」「深勉」などをキーワードとしてお話をしていきました。
よく「勉強の仕方が分からなくて」という話を聞きます。
これまでの定期テストではある程度の結果を出せた人でも、北辰テストや入試となると話は大きく変わってきます。北辰テストや入試は、これまでの学習方法では通用しないことも多く、改めてこれからのテストで学習をしていく方法を知っていく必要があるかと思います。
ちょうど北辰テストが返却されたこのタイミングは、皆さんが入試や受験というものを意識できるタイミングだったと思うので、これの機会を逃さないようにと、今日「受験勉強のやり方」の授業をやることにしました。
過去問の使い方なども誤解をしている人が多くいると思います。
「過去を知ることで未来を予想できる」
過去問とはこの考え方で使い、研究材料として使うものだと私は思います。
また過去問と深勉を組み合わせることで、「受験勉強」としての役割を果たせると思います。
そういった考えを皆さんに伝え、受験勉強とはどういった学習を指すのかを一皆さんと考えていきました。
さて、こういった授業をやったことで何人の人が実際に動き出せるか、次はそれを注視していきたいと思います。
たとえ今回の授業の内容を分かっていたとしても、実際に動き出すにはそれなりの”力”が必要です。
なかなか動き出せない、そんな人がいないか注意深く見ていって、もし動き出せていない人がいたら、今度は背中を押してあげられるようにしていきたいと思います。
(この記事内の写真はすべてイメージです)
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