いたちめです。
こどもちゃれんじが悪い教材。というわけではなかったのですが
2020年10月をもって二度目の退会。
今回は、Z会への変更です。
Z会へ変更した後の気持ちについて
変えて良かった。
僕個人としては、こどもちゃれんじではなく、Z会にしてよかった。
詳しい理由は後述するものの
①ワークの量そのものは、ほとんど変わらない
②付録教材がほぼなし。で部屋が散らからない
③ぺあぜっとで、勉強だけど親子の触れ合う時間が増えた
の3点です。
特に、散らからないことで「片付けなさい」「なくしたらできないよ」と叱る習慣が減りました。
それだけでも親としては、楽になりました。
こどもちゃれんじへの不満
『こどもちゃれんじ』は大手ベネッセの未就学児向けの教育教材。
英語教材を買うときも、「World Wide English」は候補として挙げていました。
教材も、通常のおもちゃの多いコースから、思考力特化コースへ変更しました。
しかし。
どうしても、不満が残っていました。
それはカード系の教材がどうしても散らかってしまう。ということ。
毎月、新しい教材が届くたびに、新しいカード系の教材が付録となっており
毎日それがバラバラと散らかる。
中途半端に無くなって使えなくなる。結果、ゴミになる。というループ。
Z会への変更の目的
現在、子供はカトリック系のモンテッソーリ教育を行う幼稚園に通園しており
地域の公立小学校ではなく、私立小学校に行きたいと言っています。
受験が必然となっており、そのための基礎学力を今のうちから鍛えておこう。
といったものが、幼児教育の根幹にあります。
そこで、こどもちゃれんじの思考力特化コースよりも付録が少なく
満足できるようなカリキュラムとワーク数を誇るのはZ会しかありませんでした。
Z会の提唱する「あと伸び」の力に惹かれる親心
Z会のトップページには
幼児期に大切なのは、何に対しても「なぜ？」「どうして？」と疑問をもち、
自分なりに答えを見つけようとする姿勢。そして考えることそのものを、おもしろがる力です。
わたしたちＺ会は、それらを「あと伸び力」とよんでいます。
人の学びは一生続いていくもの。
幼児のお子さまは学びのスタートラインに立ったところです。
主体的に学びに向かう姿勢、「あと伸び力」を身につけていくことが、未来の学びの扉を開く原動力となるのです。
というあと伸びについての理念が書かれています。
また、「ぺあぜっと」という親と一緒にやる「あと伸び」の要素を含む実習のようなものがあり
ただの勉強だけではなく、親子の触れ合い。
親子の触れ合いなくして育たない「あと伸び」という考え方。
そうなると、Z会へ変更したい。と思い立ち、そのままベネッセのコールセンターへ連絡となりました。
まとめ
もし、同じ悩み
①思考力特化コースでも、部屋が散らかるのが嫌。
②片付けないことで叱ることが嫌。
③親子の触れ合いを通じて学んでほしいと思っている。
④子供の「なぜ？」にじっくり向き合いたい。
という方であれば、こどもちゃれんじよりはz会をおススメします。
