今年、
 
私の英語教室「未来キッズイングリッシュクラブ」では、
新しいことにチャレンジしてみようと只今準備中!
 
 
 
 
その一つが・・
 

英語でスピーチ

そもそも、英語でスピーチっていっても
なにをするの?
 
 

 

  英語でスピーチとは?

 

残念ながら日本の英語教育では、どちらかというとまだまだ

読み書きが中心の受験や検定!

 

 

 

 

しか~し、教室に通わせている保護者のほとんどが

 

 

スピーキング力をつけて欲しい!

 

 

そう強く願っておられる方が多く、

 

 

例え英語が書けて、

読めても・・・

 

 

使える英語とは?

 

 

スピーキング力

 

 

これからの社会において必要不可欠!

感じておられるようです。

 

 

 

 

ズバリ!!

 

私もその通りだと思っています!!!

 

 

**********************

 

 

そこでまずチャレンジしてもらいたいのが、

スピーチコンテスト!

 

 

 

 

 

 

⇒スピーチ大会、コンテストなどの大舞台に出て、

英語での表現力を鍛え、

舞台に一人で立って、

自分の声や表情で表現するという最高の学びの機会になります。

 

 

 

 

 

大勢の前で発表すること

 

学校はもちろん、日本の社会ではなかなかない経験できないこうした場面。

 

 

 

将来、英語を使って

 

  • 外国の人と交渉をする
  • 信頼関係を作る
  • 英語でプレゼンをする

 

 

などという仕事に就いたときに

大変有利になるコミュニケーション能力を養うことができるんです。

 

 

 

 

 

実際、私もオーストラリアで就職したとき

グループ面接の際に、突如予想もしなかったプレゼンを要求してきましたダッシュ

 

やっぱり、海外ではこれが当たり前なんだって痛感しましたね~

で、やっててよかった!英語でコミュニケーションです。

 

 

 

ではでは、

気になる。。。ここからは、

 

  英語スピーチコンテストって、どんなものなの?

 

実際、教室で開催するにあたり、
どんなコンテストがあるのか、私自身も色んなサイトで調べてみて、
色んな基準があるようです。
 
⇒ここからは、一般的に英語スピーチ大会に出た経験の方などの記事をもとに
掲載しています。未来キッズではこれらを参考に、評価基準を考えてい行きたいと思っています。
 
 
 

それは、もちろん大勢の前に立って、英語でスピーチをするということ。

 

 

 

 

 

 

しかも、一人だけでスピーチかと思いきや、

二人以上で組になってスピーチ、色んなパターンでスピーチってできるんですね。

 

 

大会によっては、

暗唱部門のみや、

自作の作文でスピーチする創作部門がある場合もあります。

 

 

主に、

小学生向けには暗唱のみ、

中学生は暗唱と創作、

高校生は創作、と年齢が上がるにつれて創作率が上がっていきます。

 

 

 

 

  英語スピーチコンテストでは何を審査される?

 

英語のスピーチコンテストで審査の対象にしているのが、

主に3つあるようです。

 

 

1.内容と構成
2.伝える力=技術
3.聞かせる力=表現

 

 

これからはまた後日詳しく掲載したいと思います。

 

 

 


 

次に、

 

  創作ではどんな作文を書けばよい?

 

自作のスピーチを発表する創作の場合は、

トピックは自由に選べ、

自分がみんなに伝えたいことを自分の言葉で発表できます。

 

 

個人的な経験から学んだ普遍的なこと、
時事問題への自分なりの解決策、
よくあることを別の観点から見た気づき、

など、聴衆が面白いと感じ、学んだなと思えること、

 

他の人に話したくなること、などのスピーチは高く評価されます。

 

 

大体、発表の制限時間が3~5分。

 

話すスピードや流暢さにもよりますが、

英文にすると大体360語~650語程度

 

 

⇒未来キッズでは、2つの選択課題を決めたいと思います。

 

 

  英語スピーチコンテスト どんなメリットがある?

 

 

 メリット① 自分の声で表現する絶好のチャンス!

英語を、自分の言葉で、表情で、ジェスチャーで表現する機会を持てること。

これって素晴らしくないですか?

 

スピーチすることは、英語を音読するとか、英作文するとかといったスキルよりも

もっとたくさんの練習が必要なスキルです。

 

なぜなら、正しい発音はもちろんのこと、

声の高低や抑揚、大きさ、目線や顔の表情、伝えたいことを強調するための手振り身振りのつけ方など、

書かれた文とは全く違ったスキルを駆使して表現する必要があるからです。

 

 

大変とはいえ、達成感は半端なくあります。

もちとん完璧にはだれもいきません。

しかし、練習することで英語を伝えたい!頑張りたい!と親子で

英語学習に対するモチベーションアップに繋がるのではないでしょうか?

 

 

「英語を相手に伝わるように自然に話す」ことの大変さ、

大人になっても、それはすごく難しいことだと痛感しています。

 

ですが、しっかりと満足できる練習をして、大勢の前でスピーチを発表をするということは、

日本では日本語でもなかなか得られない機会ですよね。

 

 

 

 メリット② 人前で発表するという経験が積める

 

人前で発表することは、日本語でもすごく緊張しますよね?

 

その上、評価されるとわかっていると、

「うまくやらないと!」という思いが高まり強すぎて、

極度の緊張感があります。

 

これは大人でも子供でも同じで、

「大丈夫よ!リラックスして普段の通りにね!」なんて、

経験のない人からのアドバイスには

「余計なお世話だよ!」って反発したくなります。

 

 

緊張するのは当たり前!!

 

 

逃げたくなる~

ですよね。

 

でも、そんな逃げ出したくなるような経験を何度も乗り越えることで、

「緊張しても大丈夫。倒れるわけじゃないし、心臓が口から飛び出すわけじゃない。」

と自然に感じるのではないでしょうか?

また、意外と一歩踏み出せば全く緊張のキすら感じられなくなる、そんな状況です。

(⇒私の経験談)

 

特に、小学生や中学生の時に少しくらい失敗しても大丈夫!

そんな軽い気持ちで

スピーチコンテストのようなことを経験しておけば、舞台に上がる度胸確実についてきます。

 

 

英語でのスピーチやプレゼンの場面は、受験や就職の面接だけでなく、

リーダーシップを発揮する、自分のアイデアを売り込むなど、

グローバル化する社会ではこれから重要度が増すスキルです

小さい時から、機会があれば積極的に経験を積んでおいて価値は大いにあります!!!!!

 

 

 

 

 メリット③ 英語の発音が良くなる

 

練習することで、ある程度発音がよくなると期待できます。

 

母音と子音の正しい発音、そしてSchwa(シュワー)と呼ばれる「あいまい母音」の自然な使い方、

英語独特のスピーチミュージック、英語らしい声の出し方など、普段、生徒として使っている英語の発音とは違って格段に正確な発音が求められます。

 

一文一文が正しく発話できているということは大前提で、

そこで、発音は自ずと改善されます。

 

スピーチコンテストに向けて練習するのですから、

英語の発音が良くなるのは当然。

 

日本語がきれいに話せるからといって、心を打つスピーチができるわけではないことと同じです。

 

やはり、自分の思いを声や表情や全身を使って伝えようとする、

聴衆を惹きつけるスピーチというのは、発音の良さのさらに先に行ったところにあるようです。

 

 

 

  英語のスピーチコンテストのデメリット

 

 

デメリット① 練習は必要

 

せっかくのスピーチコンテストです。

ある程度は練習に時間は必要です。

 

英語で意思疎通が自由にできるレベルでも、

スピーチをする準備となれば、最初は1か月ほどの準備期間が欲しいものです。


慣れてくれば数週間でできるようにはなります。

 

でも、英語の発音からして見直さないと!

という場合がほとんどですので、

その期間、毎日スピーチ文と向き合うことになります!

 

バレイとか、ピアノのように、

せっかくの発表の機会、できたら練習はしてほしいですね。

 

 

 

デメリット② 大勢の前で話すのはかなりのプレッシャー

 

日本語でさえ、大勢の前で話すのは相当のプレッシャーですよね。
それも、英語でとなると、さらなる緊張感は高まります。

 

失敗したらどうしよう?という気持ちも必ず出てきます。

そのプレッシャーを経験値に変えて、将来社会でいずれ役に立つ日がくる!

そう信じて、チャレンジ精神をもってもらいたいですね。

 

 

 TODAY'S
 
これからの社会ではプラスになることがたくさんある

 

 

英語といえば、観光客として海外に行って、

まぁなんとなく意思疎通ができればいいや!

 

レベルで、今までは何とかなっていたかもしれませんが、これから社会に出て行く子供たちに求められている英語力は

そんな生半可なものではないということ。

 

 

英語で、影響力、交渉力、人間関係を作る力を養っていかなければいけない時代になっているというのは

言うまでもなく、

 

私たち指導者、親の世代が必要性を深く理解する必要があるということ。

 

 

 

スピーチコンテストは、英語の表現力を磨くためにはとても良い経験が積める機会です。

 

ただし、評価されるコンテストなので、

一生懸命に頑張ったからと言って、望んでいた結果につながるとは限らないということ。

 

また、審査するジャッジ(先生たち)は人間ですので、どうしても主観が入ります。

 

ジャッジの心に響いたポイントが自分とは違うことももちろんあり、

不公平に感じることもあると思います。

 

ただしそれ以上に、出る価値はあると思っています。

 

一つ注意点⇒

せっかくの機会、大いなる学びの機会になるように、

自分は何をマスターしようとしているのか、という点を親子でしっかりと確認しながら練習に励んでくださいね。

 

そうすれば、結果がどうであれ、スピーチコンテストという学びの機会での成長は確実なものになります。

 

比較するのは、周りの人ではなく、過去の自分!

それを忘れないで。

 

素晴らしい英語のコミュニケーターがたくさん世界で活躍できる日を夢描きながら・・・

 

 

 

 

 

私の教室、未来キッズ生には、誰でも公平にこうしたスピーチの出来る場を

今年は作っていきたいと思っています。

 

 

まずは、在籍生だけでの環境でスピーチをこなすことから始まり、

最後は「自身をもって堂々と人前で話せる!」

 

その喜びを一緒に体験、子どもたちの成長を感じていけたらと

願っています。

 

 

 

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 2024年4月新開講クラス

 

無料体験レッスン 開催中!!

 

 

《日程》

 

・月 (東住吉会館)
親子英語 プレクラス

対象:未就園児親子

 

14:00-14:35

 

2/26,3/4

 

 

 

 

・火 (南田辺教室)
幼児1

対象:3才~

 

15:20-16:00

 

体験日未定(既存クラス体験可)

 

 

 

 

・火 (南田辺会館)

小学スターター 

対象:年長~

 

16:10-17:00

 

体験日未定(既存クラス他曜日体験可)

 

 

 

 

・水(平野区民センター)

小学スターター

対象:年長~

 

15:35-16:25

 

体験日未定(既存クラス体験可)

 

 

 

・木 (たかあい教室)

幼児1

対象:3才~

 

 15:15-15:55

 

2/15、29

 

 

 

小学生スタータークラス 

対象:1-2年生

 

16:00~16:50

 

2/15,29

 

 

 

・金(たかあい教室)

幼児1

対象:3才~

 

14:40-15:25

 

2/16,3/1

 

*開講時の時間と異なります。

 

 

場所:スタジオサロンたかあい

 

東住吉区たかあい2-11-32

1階

 

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レッスン回数:年間40回 (祝日お休み)

レッスン料:7000円~各教室ごとお問い合わせください

入会金:5000円

設備使用料:年間1000円~3000円

教材費:5000円~(クラスによって異なる)

講師:外国人+日本人講師2人体制

 

 

 

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私たちの身近に存在する

 

「色」

 

colour

 

 

 

今日は「色」について

 

 

英語でちょこっと考えてみようと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

英語学習の初歩で必ず出てくる

 

 

 

英単語のグループの一つ

 

 

 

 

 

colours

 

 

 

 

 

 

 

例えば

 

 

red

yellow

blue.....

 

 

 

といった、

赤、黄、青

 

の色自体の名前をまずは覚えますよね。

 

 

 

 

 

 

 

今日は、

 

 

その先にある

色の世界について

 

楽しみながら、色を英語で深く学んでみましょう♪

 

 

 

 

 

 

 

アート(美術)を英語で学ぶ感じ?!

 

 

かな??

 

 

 

 

 

 

右差しここでは、

 

色の種類の単語を

英語である程度知っていて、

 

その先にある色にはどんな種類があるかについて

楽しみながら学んでみたい!

 

そういう方向けです♪

 

 

 

 

 

 

 

まずは

 

 

  • red
  • yellow
  • blue

 

 

 

 

 

それらのグループを何というか知っていますか?

 

 

 

 

 

Primary Colour 

 

 

原色

 

 

英英辞典では

 

 
one of the three colours, red, yellow, and blue, that can be mixed together in different ways to make any other colour

 

 

赤、青、黄色の三色が原色

原色はすべての色のもとになっていて、他の色と混ざりません

それらが混ざり、他に色をつくるもととなる色

 

 

と記されています。

 

 

 

 

引用元

ケンブリッジ辞典

 

 

 

 

 

 

次に

 

これらが混ざってできる色たち

 

 

 

  • orange
  • green
  • purple

 

 

 

オレンジ

 

 

これらは何ていうのでしょうか?

 

 

 

 

 

secoundary colour 

 

 

二次色

 

英英辞典では・・

 

 
one of the three colours – orange, green, or purple – that can be made by mixing together two of the primary colours

 

原色を2つ混ぜあわせてつくられたものの色は二次色と呼ばれ、

オレンジ、緑、紫があります。

 

 

 

 

 

 

では、

これらの色たちを混ぜるとき、

どんな英語フレーズが使えるか見てみましょう。

 

 

 

 

  さぁ、英語を使ってみよう!フレーズ集

 

 

 

”〇 and 〇 makes 〇”

 

 

「〇と〇で〇ができる」

 

 

 

 

・yellow and red makes orange

 

黄色と赤でオレンジができる

 

・red and blue makes purple

 

赤と青で紫ができる

 

・yellow and blue makes green

 

黄色と青で緑ができる

 

 

 

 

 

 

Let's blend 〇 and 〇

Let's mix 〇 and 〇

 

「〇と〇を混ぜてみよう」

 

 

 

 

Let's blend yellow and red!

Let's mix red and blue!

 

 

 

 

 

 

 

 

ところで、これらの色を表にしてわかりやすくビジュアル化したものを

 

colour wheels

 

色の輪っか

 

 

 

 

 

 

 

クラフトとして

 

こんな感じで作れます

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

実は先日テキストにちょうどこの内容をピックアップされていたので、

 

レッスンでも導入してみました♪

 

 

 

 

粘土=clay

 

を使って

 

みんなで混ぜて実際に作ってみることに!!

 

 

子どもたちも大興奮♪

真剣に取り組んでくれました♡

 

 

 

 

 

色を塗るときも個性があって、見ててたのしい飛び出すハート

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ぜひ、親子で色について

Colour Wheels を作りながら楽しんでみましょう♪

 

 

 

 

 

**関連おすすめ動画**

 

実際に外国人の子どもと一緒に作ってみよう!

 

 

 

 

 

 

 

 

色のお歌♪

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*****************************

 

サイエンスデー

 

 

先日の理科の実験では、

 

うちわを作った際に

色の組み合わせを考えて、これらを復習する時間がありました。

 

 

 

 

 

 

 

子どもたちは色んなパターンを想像しながら、

ステキなうちわのできあがり~☆

 

 

 

 

 

 

教室Youtubeも見てね♪

 

新動画はこちら↓↓

 

新学年が始まって、3週間♪

それに因んで、おうち英語日常編を

 

キャメロン先生といっしょに

英語でマスターしてみよう♪

 

 

キャメロン先生の演技にも注目!!!

 

 

画像をクリック♪

 

 

 

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未来キッズイングリッシュクラブ

 

恒例の春のイベント

 

 

イースターパーティ

 

 

 

 

今年は、今までにない

 

小雨の降る中での開催となりました♪

 

 

*本当に実施するにあたって、キャンセル、もしくは室内へ急遽変更という

選択もあった中、

 

どうしても、野外の魅力を妥協できず・・(はい、こだわりにます)

最後は保護者、子どもたちの気持ちを一番に

当日キャンセルOK、小雨でもよければ~という条件付きで参加していただいたのです。

 

 

 

でもでも、

 

なんと、

 

 

総勢20名の子どもたちが参加してくれました。

 

 

 

そして、

 

 

外国人講師

 

キャメロン先生 

 

シャ先生

 

最強コンビ!!!!

 

 

 

 

 

 

とこれは言うまでもなく、

 

もちろん

 

今年のイースターも

 

雨にも負けず、

 

メチャクチャ盛り上がりましたーーーーーーー!!!

 

 

 

 

2ヵ月ほど前から準備を重ねてきて、

 

今回はあいにくの天気ではありましたが、当日が迎えられたこと、

 

そして、何よりも

 

子どもたちの輝かしい☆笑顔と楽しい雰囲気いっぱいで

 

最高にうれしい気持ちになりますハート

 

 

 

 

 

ご参加くださったみなさん、

 

 

本当にありがとうございました飛び出すハート

 

 

 

 

 

 

 

ここからは、

 

今年のイベント内容を少しレポートいたしますね~音符

 

 

 

 

 

  GREETING(ご挨拶)&ソング

 

 

子どもたちが輪になり

 

講師の紹介、そして

 

Good morning!と大きな声でご挨拶

 

 

 

 

そして、

 

 

Easter Bunnyの登場!

 

みんなでEaster Bunnyになって

 

 

HOP HOP HOP

 

 

と楽しい雰囲気の中

 

 

さぁ~イベントのスタートですニコニコ

 

 

 

最初は少々緊張している子も、

 

徐々に雰囲気にのまれて・・・・

 

ハイテンション!上差し
 

 

 

 

 

 

事前に子どもたちへは

当日歌う楽曲を見てもらっていたので、

みんな「あっ、あれね!」とみんなで大盛り上がり気づき気づき

 

 

 

 

只今、こちらで限定公開中♪

 

 

 

 

 

次に、

 

 

イースタークイズなど入れながら

イースターのお話しタイム。

 

 

 

 

ここからが、

 

右差しイベントハイライト①
 

 

 

  Egg Egg Bunny (英語版ハンカチ落とし)

 

 

もともとは、

Duck Duck Gooseという遊び

 

 

 

 

そこから

 

アレンジして

 

Egg Egg Bunny と勝手に名付けた口笛外遊びゲーム

 

 

 

 

<ルール>

 

みんなが輪になって、

 

Egg Egg Egg.........BUNNY

 

 

とお友だちの頭をit (オニさん)がチョンとタッチしながら

 

輪の外を歩いていきます。

 

 

 

オニさんにBUNNYと言われた子は

 

オニさんを追いかけるーーーー

 

爆  笑爆  笑爆  笑あせるあせる

 

 

 

 

 

こちらは昨年の様子・・

 

 

 

 

 

これ、メッチャ盛り上がるんです!

 

 

 

「いつも、もっともっと!!!」

 

と普段なかなかレッスンでは体験できない遊びをここで思いっきり体験してもらいたいと

 

毎年盛り上がるゲームの時間なので、

 

今年はたっぷりゲームの時間を多めにとり楽しみましたよ~

 

 

 

*雨も幸い何とか小雨で・・口笛

 

 

<更に詳しい遊び方は↓↓記事へ>

 

 

 

 

 

 

 

右差し次の

ハイライト②

 

 

  EGG Racing (エッグリレーうさぎルンルン

 

事前に2つのチーム分け!

 

シャ先生

キャメロン先生のグループに分かれ競争します。

 

 

Go Go !!という掛け声で

応援!!

 

 

 

みんな、必死で頑張りました!!

 

 

 

 

そして、今年はというと・・・・

 

ママ、パパのリレーもしたんですグッ

 

幼児の保護者の方のみとなりますが、

子どもたちは自分のチームのママさん、パパさんを

一生懸命応援してくれていました!!

 

 

 

 

 

 

また来年もぜひ、ゲームタイム

みんなで盛り上がりたいと思います。

 

 

 

 

  クラフト&ストーリータイム

 

 

今年のクラフトは恒例の、

 

エッグペインティングラブラブ

 

 

 

 

 

 

 

今年は雨のため、

ピクニックスペースが空いてたので貸し切り状態!

 

 

雨でもいいことある、ある!

 

但し、水性マジックだったためちょっと不満な声もガーン

 

書いた絵が、消えちゃったんだよねむかっ

 

 

 

 

 

  EGG HUNTING (たまご探し)& イースターチョコ

 

 

これが一番人気爆  笑爆  笑!!!

 

 

 

 

今年は1人2個

 

(ちょっとグレードアップラブラブ

 

 

 

 

 

イースターエッグを探しに行きました~♪

 

 

 

中には、何が入ってたかな??

 

 

 

 

 

お天気が良い時の写真 (下見の時に撮りました)

 

 

そして、最後は

 

プチプレゼント

 

 

今年も、エッグチョコ♪

 

 

 

 

 

こんなのね!!
 
 
   

 

 
 
 
今年もたくさんの子どもたちの笑顔に囲まれた
 
 
ステキなイースターとなりました!!!ヒヨコネザーランド・ドワーフ
 
 
 
 
 
 

 

 

 

 

 

 

今年は雨の中、それでも多くのみなさんにご参加いただき、

 

本当にありがとうございます。

 

子どもたちにとっては、お天気よりも

 

ここで経験できたことが何よりも「宝物」って思ってもらえたらそれだけで、

 

今回実施して、本当に良かったって思います。

 

 

 

楽しい時間を共に過ごせたことが

 

 

 

一生の宝物です!!!

 


 

 

See you next year!!

 

今回、雨でお越しになられなかった方へ

来年は青空の下で開催できることを今から楽しみにしています♪

 

 

 

 

 

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