重障害児(者)の言葉や気持ちを感じ取る『フィーリング・コミュニケーター志づえ』です。
あなたのココロを《スーパーヒーリング・ハグ》で癒やします
こんばんは(*^▽^*)
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ずいぶん時期がズレてしまいましたが😌、
2月に『ダンナさん』が
企画・脚本・演出・出演した公演の打ち明け話(*⌒▽⌒*)をしたいと思います👋
公演するきっかけになった詳細はこちら(^_^)/
👇
中学生になってから、色々学校生活のスピードに追い付けなくなってきて、自信が下降気味(>_<)になっていたタイ坊。
小学校までは通常級でも副担任の先生がいてくれた事で、授業の板書もなんとか書き写せて、解らない事もその場で解消。
宿題が出ても、学校の休み時間で終わらせて持ち帰ってくる事がなかったのです。
中学生になったら、それが無くなりました(;_;)。
入学前に危惧して、教頭先生や学年主任の先生や特別支援学級の先生にも面談をしていましたが………。
『各教科の先生の方針まで全てを配慮・指導することは出来ません』と、はっきりと告げられてしまい……。
教科によって教師が変わった事もあって、
それぞれ板書のスピードも変わり、
宿題も各教科ごとに増えました。
タイ坊の、
小学生までのやり方(スキル)が通用しなくなり、
計画立てても計画通りに進める事が出来なくて
自己嫌悪
に陥るようになりました。
に陥るようになりました。苦手な教科があっても、
『やりたくない！』とまでの拒絶反応までは起きないように、
勉強に対する意識を強要しないように(余裕を持って楽しむ)務めていたのが、崩れてしまいました(*_*;。
登校の行きしぶりが始まり
『特別学級に入りたい』
と自分から洩らすようになったタイ坊
分かる(T^T)。
『佐藤さん』も、特別養護学校へ転校したいと思ってたから。
🌟そんな中学生1年の終わり、『ダンナさん』の企画・発案で、舞台1日公演が決まりました。
タイ坊は、『出る！』と、即答
台詞も殺陣(たて)の動きも、芝居の段取りも、
二週間足らずの内に頭と身体に入れていきました。
ブランクがあるとは言え、
経験者の『佐藤さん』と『ダンナさん』を相手役に挟み、
必死(>_<)ゞに少ない立ち稽古に追い付いてこようとしていました。
ボランティア(無償)とは言え、
観に来てくれるお客さんや協力してくれる施設スタッフさんに敬意を払って、精一杯をお見せする。
芝居のスキル以外にも、一番大事な《心持ち》まで伝えてしまったので、かなりいっぱいいっぱいだったはず😅のタイ坊。
弟のチイ坊は、
そんなタイ坊と稽古中のわたし達を見てられなくて(どうも身内が芝居してるのが、恥ずかしくなるらしい💦)
1回立ち稽古を見学に来ただけ。
本番当日は、平日だったので
『学校行く！(^^;)観なくても良い！』
と、普通に登校してました。
今回の公演は、《本番》動画撮影しましたが、
『ダンナさん』のスマホで記録した為、容量が大きすぎてパソコン編集する前にデータークラッシュ
で消えてしまったので、
で消えてしまったので、舞台本番🎦の絶妙な定点カメラ📹映像はお見せする事が出来ませんσ(^_^;
ですが、当日急に思いついた
『佐藤さん』のFacebookでの
《本番舞台袖(裏)ライブ中継》は、公開しています✨✋😄
blogの下方にリンクで跳べるようにしておきますので、ぜひ見てくださいね💖。
舞台本番前の緊張感や、本番中の裏側。
本番中に起こったハプニング(◎-◎;)など、
臨場感たっぷりに公開してます💦
《２月イベントの節分劇》なので、時期はずれなんですが、
《脚本の公開》も考えています。
ぜひ、福祉施設などのイベントで演じてみたい！という方々がいましたら、お役に立てられると思います(*^▽^*)
《本番中のハプニング(ﾟoﾟ;顛末記🌟》は、長くなったので、次の更新で✋σ(^_^;
乞うご期待💖
です🌟👋
です🌟👋
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。
わたしは、心理学を学びましたが、カウンセラーの看板は掲げていませんし、研究者でも、もちろん医者でもありません。
当事者であり、
発達グレーの子育て中であり、
障害児・者支援員をしている
ほんのちょっと、
《動物感覚》のただ人(^_^)/です。
なので、お気軽に💖《悩み》じゃなくても
『ちょっと、聞いてよ佐藤さん！』でも大丈夫です
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