ウィニコットのパーソナリティ理論

こんにちは、四谷学院です。
このページでは「ウィニコットのパーソナリティ理論」について解説します。

児童精神科医・ウィニコット

ウィニコットについて、四谷学院のテキストでは主に「母子関係と自我の発達」という点から学びます。
この記事では補足として、ウィニコットのパーソナリティに対する基本的な考え方をもう少し詳しくみていきましょう。

ウィニコットは児童精神科医でもありました。
クラインとフロイトの影響を大きく受けるなかで、母子を一対のものとしてみる独特の二者関係論に基づいたパーソナリティの発達理論を発展させました。

精神発達過程にとって、自我のような個人内面の発達よりも母親と子どもの間の双方向的な関わりの方が重要であると考えたのです。

発達早期に乳幼児が母親を代表とする環境世界に依存するという事実とその重要性を明らかにしました。
ウィニコットの「パーソナリティの発達理論」の大きな特徴は、このことを理論の中心に据えたことと言えるでしょう。

ウィニコットによるパーソナリティの発達段階

ウィニコットによれば、パーソナリティの発達は次のような時期に分けられます。

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