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息子が通う高校の校訓は

「他者理解」。

保護者会で久しぶりに教室に入ったら、

前方の壁に、額に入れて掲げてありました。

 

 

きっと、事あるごとに

呪文のように唱えているのだろうけれど、

 

子どもたちは、果たしてどの程度

わかっているのか、疑問です。

 

 

 

 

そういう私も、小中高と、

「思いやりの心を持ちましょう」 とか

言われ続けていたように思います。

 

 

そして、何の疑いもなく、

「他者への思いやり」 を大事に

生きてきたように思います。

 

 

だけど、断捨離を学んでみて、

上っ面だったなぁと思ってしまいます。

 

 

だって、ほんとうの意味で

「他者理解」 を求めるなら、

 

先にしなくてはいけないことがあるから。

 

 

それは、

自分自身を理解すること。

（自己理解？）

 

 

自分は何物なのか

自分はどう在りたいのか

自分は何をしたいのか

 

私は何が好きなのか

私は何を大事にしたいのか

私は誰といたいのか

 

嫌なことは何なのか

どんなとき悲しいのか

何に怒りを感じるのか

 

 

こういった、自分の思いや

自分の感情を理解せずして、

 

他者理解などできるはずもなく。

 

 

 

 

そういえば、学校では

自分と向き合うこと、

あまり教わらなかったような気がします。

 

 

進路決めのときくらい？

作文は、建前だけでも書けたしね。

 

 

断捨離では、そういう

ごまかしがきかないから。

 

 

とことん自分と向き合うことで、

自分はどうなのか、

ちょっとずつわかってくる。

 

そうなって初めて、

他者を尊重すること、

他者への敬意を示すことも

 

ちょっとずつわかってきたように

思うのです。

 

 

 

 

 

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