先日受験した「全国統一小学生テスト」の成績表が返却されました。
算数は後半が全滅でしたが、
国語に関しては
小学１年生の全国受験者数１６１３３人のうち６０番台、
県内順位は、１７５９人のうち何と４位！！
返却のとき、塾のお姉さんも
「国語は・・・え！！？ ものすごく良いですね！
たくさん褒めてあげてください！」とビックリされていました（笑）。
普段の家庭学習は、チャレンジタッチ１学年先取りと学校の宿題のみ。
特別な対策も全くしないままで臨みましたが、意外と好成績でした！
しかも、横浜へGOTOお泊りの帰りに受験したので、
休日モードのままかと思いきや、王子、よく頑張りました(*^-^*)
【算数】文章題が肝！
王子が好きな算数ですが、後半の文章題と図形問題（すごろく）が全滅；
（それでも104点取れたのは奇跡的ですが）
文章問題などは鉛筆で印付けをしたり、
図で描いて考えるように言っているのですが、
王子の場合、手を動かさず、頭だけで考える癖があるので、
どうしてもミスが出てきてしまいます。。。
普段やっている進研ゼミでは、算数の文章題は短めなので、
今後は長文の文章題ドリルを投入して、慣れさせていかねばと思います。
【国語】厳しい採点にまたもや減点！
自己採点結果ではミスは１問のみでしたが、
なんと！正解だと思っていた問題がまさかの「×」でした（涙）。
どういうことかというと、
長文読解で「『ぼく』の名前をひらがなで書きましょう」という問題で
王子はテスト中に、
「答えに『～くん』をつけても良いのか」先生に質問したそうなんです。
そのとき先生は
「『～くん』はつけなくてもいいんじゃないかな～～？？」という
曖昧な答え方だったので、
王子はとりあえず「たくとくん」とつけておいたそうなんです（^^；ﾂｹﾅｷｬｲｲﾉﾆ
そして返却された成績表は「×」！
正）たくと
誤）たくとくん
名前があっていれば〇でも良いのに、
そこまで杓子定規にきっかり線引きしなくても・・・とモヤっとしたので
念のため、理由を確認したところ、
『問題では「名前」を聞いているので、
「くん」はつけないで「名前のみ」が正解になります』とのこと。
「それならテストの時に、
はっきり「要らない」って言ってくれれば良かったのに」と
王子も納得いかず、さすがにこれは可哀想・・・
たぶん、会場で聞かれた先生も
そこまで厳密に×になるとは考えていなかったんでしょうね～；
なので、個人的には、王子の国語は１４７点だと思っています！！
頑張ったよ～！
「全国統一小学生テスト」感想まとめ
解説動画は期間限定で公開されていますが、
何より、子どもが書いた答案用紙をコピーでも良いので欲しいです。
本人が実際どう書いたか見ることもできないと
間違えた過程を確認することもできないので。
国語は苦い思いをしましたが、
全国の同級生がこんなにも頑張っている！というのが
データでわかるので良い刺激になりますね。
そして今後の課題も見えてきたので
次回はもう少し勉強して臨んでみようかと思います(*^▽^*)ｵﾂｶﾚｻﾏﾃﾞｼﾀ！
