小学校低学年クラスの今週のテーマは「色」。

 

「色」の英語は小さいうちから知っている子も多いので、すんなり進められます

 

先週好きな色の言い方を覚えたので、実際に何色が好きか聞いてみました。

 

「I like blue, how about you?」

 

私は青が好きなんですが、生徒達はピンクとか紫とかまさにイロイロですね(笑)

 

 

 

色んな色のカップケーキを作ってみましょう。

色んな色のクリームのイラストを切ってカップケーキの土台に貼っていきます。

 

生徒達はそれぞれ何味か想像していました。

 

茶色のクリームを見て「○んこみたい！」とか言ってました

 

カップケーキの土台には色が英語で書いてありますので、字と色をマッチングさせて貼っていきます。

単語を読めない子はワークブックを見て、なんて書いてあるか判断します。

 

ワークブックには小文字で書いてあって、土台に書いてあるのは大文字です。

 

自分で小文字と大文字を判別しなければなりません。（両方読める子はワークブックも見ずに、貼っていきます）

 

ちょっと難しいかなーと思ったのですが、あまり時間をかけずにできました！

 

 

 

以前はあまり低学年字を読む練習をしていなかったのですが、最近は英語の単語を読むことを低学年から取り入れています。

 

字が読めると会話の時にも助けになることが多いのです。

 

今回、ただ字を読むだけでなくはさみやのりを使うという目先を変えることで集中してできたようです

 

 

 

最後のカップケーキはオリジナルの物を描いてもらいました。

オリジナルのカップケーキは結構工夫がしてあって、個性が表れて面白いですね

 

 

 

2020年から小学校5・6年生で英語が必須になります。

 

英語を始めるなら、今がチャンス！

 

4月から始まったクラスにも今ならまだすぐなじめます。

 

 

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