こんにちは、らくだです。
あの人はなぜあんな性格?
あの人はなぜ、あんなことを言う?
自分は、なぜこんな性格?
自分はなぜ、こう考えてしまう?
人の性格は、突然、理由もなく
作られるものではありません。
では、どのように、
なぜ、そうなっていくのか。
人の性格(心理)を知るには、
まず、大まかな構造から。
その構造がこれ。
『 心の4層構造 』
【参照 「 禁断の心理話術 エニアプロファイル」
著:岸正龍氏 フォレスト出版
※「心の4重の同心円構造 :宮城音弥博士 提唱」】
①一番中心は
『 気質 』
これは、持ってうまれたもの。
生涯変わることのない、無意識レベルの反応
②つぎは
『 狭義の性格 』
人格と呼ばれるところ
幼少期の特に、人への愛着(信頼)から
自分は愛される存在か
他人は心許せる存在か
ここも無意識まで根ざして、
変えるのは難しいところ。
子育てで特に重要なのはここの部分
ここを丁寧に育てて、
人がより良い成長に
進めるようになるかどうかのベース
③つぎは
『 習慣的性格 』
これは文化や地域的慣習が関わるところ。
日本なら、恥の文化
アメリカなら、自己主張の文化
みたいなところ
④一番外側は
『 役割的性格 』
ここは立場によって変わってくるもの
本当はそうしたくなくても
社長なら、社長らしくや
先生なら、先生らしくのような
学習して、獲得していくもの
こんな感じで
性格は構成されている。
中心にいけばいくほど、
無意識に根差しているので、
コントロールが難しい。
つまり、この『 気質 』 を理解し、
うまく向き合うことができれば、
性格(心理)により効果的に寄りそうことが
できるようになる。
②の狭義の性格は
より丁寧に、しかも効果的に育てる方法は
科学でも立証され、
人の育ちとして
本当の意味で
ようやく大事にされるように
なってきました。
しかし、
実は、もっとも難しいのは
性格のこの構造の中心にある
『 気質 』
ここは実は、
まだまだ実践レベルで
効果的なスキルとして
扱える人が
ほとんどいないのです。
9つの才能タイプは、
この『 気質 』を扱っていきます。
子どもたち
そして、自分自身を理解し
より深く理解し、
相手にも自分にも優しい
コミュニケーションを実現してくことを
めざします!