外国人向けの日本ビジネスマナー講師の
AYAです。
こんばんは〜
AYAは今ある勉強をしておりまして
時間も忘れて集中してやっておりました。
それにしても
こだわりの性格も良し悪しですな…
こちらの学び場の合言葉は
完璧より完了！！！
不完全でもいいからとにかく出す！
AYAの受講生には
いつもこのことを言っているのに
いざ自分が学び手になると
自分との闘いが始まり
完璧を求めて一心不乱に取り組んでしまう…
私にいつも言われている受講生たちも
もしかしたら極限までやりたいんだ！
という人がいるのかもしれませんね…
それを「いいのよ、できる範囲で」なんて
言うのは、人によっては
甘いな〜先生！と思う人もいるのかも。
う〜む、そうじゃない人もいるだろうし…
外国人学習者もそうですよね。
やはり心理学やコーチングでも言われている
4タイプの分類は正しく
その人の特性によってかける声も異なる。
AYAは動物占いで言うと子鹿 小鹿？
4タイプ分類で言うと羊
どっちかっていうと可愛い感じの
寂しがり屋で楽しいのが好きで
競争もしたくないタイプらしいけど、、、
AYAは無理難題のほうが
本気出して燃えて立ち向かっていくタイプ。
仕事もそうですね〜
だから代表からはいつも無理難題を…
それ知ってるのよ、彼は！
わざとだもん
AYAならできるやろ？ってフリで
AYAは「う〜ん、もぉ〜」
ってな感じでヤルと。
ふぁ〜まだ終わってないけど今晩は
とりあえず寝ることにします。
明日もあるのでね
早起きして課題をやってから
出かけます〜
明日は教材用画像の撮影です。
楽しみ〜
さあ、最後にもう一つご紹介！
ICXハンドブック
【成長する企業は外国人人材を育て、活かす！】
日本語教師の感想 Vol.2
フリーランス日本語教師であり
ICX認定外国人向け日本ビジネスマナー講師養成講座2期生の冨島先生にコメントいただきました。
「とても一言では収まりません〜」と
たくさん書いて送ってくださいました！
ありがとうございます😊
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日本で働く外国人に
プライベートで日本語を教えています。
私は日本語スキルを教え、
同時に学習者の方からはグローバルな視点や
多様な考え方を学ばせていただいています。
教えるより学ぶほうが
多いかもしれません（笑）
プライベートレッスンでは
日本語を教えるだけではなく、
生活するうえで困っていることの
相談にのったり、ときには一緒に銀行や
役所に行って手続きをしたり、
柔軟な対応力が求められます。
私も日本語教師として
もっと学ぶ必要があると日々感じています。
この本は、
外国人を大切な人材として雇用するときに
どんなことが必要なのか、
雇用した後はどんなサポートが必要なのか、
現場の視点からの情報がまとめられているので、サポートする私たちにも「何が必要か」が見えてきた！という一冊になると思います。
日々外国人に接している
私たち日本語教師にとっても、
最初の窓口となって相談にのるために
必要な一冊です。
外国人人材のみなさんが
能力を活かしていい仕事ができるよう、
そして日本にもっと長くいたいと思ってくれるよう私ももっと勉強したいと思っています。
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