私の息子5歳は自閉スぺクトラム症
と診断されています。
知的な遅れはないです。
先週は発達支援が休みでした。
なので、
息子がプールや給食が嫌！
と言ったときの対策をどうしようか自分で悩んでいました。
保育園に行かせるのもハードルがあり、その上、プールや給食も嫌がっています。
先週はどうしても
保育園に行かないと言い張るときがあり、理由を聞いてしまいました。
プールと給食が嫌！
これをうけてプールを
やめさせてもらうように
言ったのですが、
私の中で違和感がありました。
もし、私が嫌なことを聞かなければ、息子はプールをやったのではないかと思ったのです。
この反省を受けて、行き渋っているときもその理由を聞くことをやめました。
他のことに意識をそらして、
息子の好きなタブレットだったり、
一緒にお絵描きをしたりと
意識をずらしてみました。
すると、
説得しなくても
保育園に行ってくれました！
きちんと、プールの
授業も受けています。
私はどうしても論理的に
説明しようとしてしまう癖があります。
しかし、
説得するしないにかかわらず、
本人がわかっている場合があります。
説得することが、
ことを余計ややこしくしてしまっていたのです。
現実はそのままあります。
それは、動かすことができません。
今週行った相談では、
理由を聞かずに保育園にもいけた
ことを話しました。
それがいいんですよ！
と、先生に褒められました。
息子はどうやら、自分で
物事を理解していくタイプの
ようです。
私が直接に口出しすると、
よけい混乱させてしまうようです。
周りの環境は整えつつ、
もう少し保育園を楽しんでもらえるようになるといいなと思いました。
読んでいただいて、
ありがとうございました