とある日曜日。

 

我が娘（小学6年）は、

しゃっくりが暫くの間、続いていました。

 

その状況を見た息子（中学3年）が

私にこんなエピソードを話し始めました。

 

「そう言えば、少し前に学校の休み時間に

しゃっくりが止まらなくなってね」

「そのことを先生は話したら、

急に『なすびは何色？』と先生に質問されて

『むらさき』って答えたんだよ」

「そして、数秒後に先生に

『しゃっくりどう？』って聞かれたんだよね」

 

「そのときは気がつかなかったんだけど

『しゃっくりどう？止まったでしょ？』という意味だったのかな」

「『むらさき』って答えた後、確かにしゃっくりが止まったんだよね」

 

そんなことがホントにあるのか、

半信半疑な私と息子。

 

しかし、ちょうど良い実験台が近くに居たので

現在進行形で、しゃっくりが続いている娘に

試してみることにしました。

 

唐突に

息子：「なすびの色は？」

娘：「むらさき」

という単発的な会話のあと、

耳を澄ませる私と息子。

 

すると、その空間からは

娘のしゃっくりの音は消えていました！！

 

私と息子は顔を見合わせて驚き、

そして大笑いしました。

 

そして後日。

再び娘がしゃっくりをしていました。

 

すかさず私は

この前と同じ質問をし

娘は同じ回答をしました。

 

しかし、なぜか今回はしゃっくりは止まりませんでした。

 

2回目は通用しないのか？

 

昔から、しゃっくりを止める方法の１つに

当人を驚かすというものがありますが、

もしかしたら、唐突に「なすびの色は？」と聞かれて

不意を突かれることで、

しゃっくりを止めるのかもしれませんね。

 

ゆえに、2回目は通用しないのかもしれない…と、

真面目に分析をして

今回のブログを終わりにしたいと思います。

 

最後までお読みいただき、ありがとうございました。

 

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