こんにちは。
ママのためのコーチングスクール主宰
公認心理師
日本親子コーチング協会理事の愛川よう子です。
今日は、日本親子コーチング協会のお知らせをシェアします。
2023年から、学校教育にコーチングを導入していきたい!という想いでスタートした、「先生のための学校コーチングプロジェクト」
第4回目のテーマ:生徒の心に届く!叱らないクラス運営
と題して
生徒と先生が信頼関係を築きながら、
幸せなクラスを作っていくためのノウハウをお伝えします!
小学校時代がトラウマに!?
私の知り合いのお子さんに(現在高校生)、自分が通った小学校が大嫌いな子がいます。小学校のことを懐かしむどころか、思い出すのも嫌(><)
再び足を踏み入れたいとも思わない(><)
先生方と再会したいとすら思わない(><)
私はそれを聞いて、悲しくなりました。
人生の中の、貴重な子ども時代の6年間を、大切な思い出ではなく、
思い出そうとも思わない、喪失の6年になっているなんて・・・
その子がそんなふうに思っているのはなぜなのか・・・
それは、先生との関係にあるのです。
6年間のうち、2度ほど担任になった先生の関わりが、傷になっているというのです。
その先生は、熱血指導で、裏表のない方なのですが
確かに親から見ても、行き過ぎな指導だな、一方的すぎるな、高圧的だな、と感じざるを得ないところがありました。
その子も、何度もその先生に指導された経験があるようですが、
自分の話を聞いてもらえなかったようですし、
先生の正しさを一方的に押し付けられ、
クラスの生徒たちは先生が怒るので、仕方なく言うことを聞いている「フリ」をしていた、というのです。
結局その子は、先生への憤りや不信感を抱え続け、今でも、小学校時代のことを聞いても
「思い出したくない」
「ろくなもんじゃなかった」
と吐き捨てるように言ってしまうまでになったのです(TT)
それだけ子どもにとって、学生時代が、良いものになるか、思い出したくもないものになるかは
先生との関係性によってくるのだな、と痛感しました。
(その子は交友関係は円満でした)
子どもを褒める!?叱る!?
先生も、もちろん大変なご苦労をされていると思います。多様な子どもたちがいる中で、一人一人にどう向き合っていけばいいのか。
どうクラスをまとめあげればいいのか。
そうは言っても、指導すべきことはしなければならない。
反抗的だったり、指導が入っていかない生徒にどう関わっていけばいいのか。
難しい問題は、山のようにあると思います。
「生徒は褒めた方が良い・・・いや、それでは生ぬるい!」
「生徒は叱った方が良い・・・いや、それでは自主性が育たない!」
その指導方法に、頭を悩ませていると思います。
もちろんこれは学校だけでなく、実は家庭の中でも
子どもを【褒めるVS叱る】どうしたらいいの!?
という悩みは、つきることがありません。
もちろん、どちらか一方ということではなく、そのどちらも必要なのだとは思います。
でも大事なの、『伝えたことが子どもの心にしっかりと届く』ということではないでしょうか。
今はほぼ、怒ることがなくなった
私も親として、数えきれないほど、子どもを叱ってきました。もちろん、理不尽とも言える「怒り」をぶつけてしまったことも(><)←本当に未熟です(TT)
だけれども今、高2・中2となった子どもたちに、怒ることはほぼないですし、叱ることも時々、あったとしても、とても冷静に伝えられています。
それはなぜなのか。
とにかく、コーチングの学びをきっかけに、コミュニケーションの根幹でもある
✅ 相手の話を聞く
✅ アイメッセージで伝える
✅ アサーティブコミュニケーション(お互いを尊重しながら意見を交わすコミュニケーション)を心がける
✅ 勇気づけの言葉をかける回数を増やす
こういったっことを意識して関わっているだけで、
子どもも私の話をすっと聞いてくれるようになったので、
会話が成立し、怒る必要がなくなったのです。
これは、大人と子どもの信頼関係の構築に、大いに役立ちます。
親も先生も、コーチングと共に、このコミュニケーション方法を理解し、実践できていれば、確実に関係性はよくなります♪
生徒の心に届く!叱らないクラス運営
そこで、今回お届けするのが学校コーチングプロジェクト・第4回セミナー
「生徒の心に届く!叱らないクラス運営」です。
コーチたちが子どもたちとコミュニケーションを取る際、
生徒の心に届けるための「伝え方」「考え方」「スキル」など、
明日からすぐに実践できる2時間となっております。
具体的には
・教師も生徒も居心地の良い学級運営をするための3つの条件
・何度叱ってもうまくいかない時の処方箋
・「どうしても叱りたい!」と思った時の4ステップ
・「こんな時、先生は叱ってほしい!」と生徒が熱弁をした理由
・冷静に話を聞くための4つの視点
・生徒が「受け取ってくれる伝え方」「反発を招く伝え方」
・授業中の私語が多い時の伝え方
・反抗的な態度が多い生徒への伝え方
・授業中の立ち歩きが多い生徒への伝え方
・不適切な行動への対応
また、今回参加者の方には、特典がつきます。
講座の動画アーカイブと、セミナーでお伝えした重要ノウハウをまとめ、
学校やお知り合いにも配布OKな、
セミナー参加者限定の特別資料としてプレゼントします!
学校教育や保育の現場、学童の先生、学校サポーターの方など、
子ども達の教育や保育に関わる方達みなさまに受講して頂けます!
しめきりは今週日曜日11月19日までとなっています!
⚫︎日程
2023年11月22日(水)
19:30〜21:30
⚫︎受講形式
オンライン会議システムZoomを利用したWEBセミナー形式
(アーカイブ受講も可能です)
⚫︎テーマ
先生のための学校コーチング プロジェクト
【第4回】生徒の心に届く!叱らないクラス運営
⚫︎講演者
黒木教子
(公認心理師・学校サポーター)
⚫︎参加費
2000円
お支払い方法
銀行振込、またはクレジット決済
⚫︎申込方法
ホームページ記載の専用フォームよりお申込み
※完全事前申込制となっております。
11月19日しめきり
こちらも募集中!
■ママコーチスクールBASIC
オンライン説明会実施中
1300名以上のママの悩みをサポートしたプロが伝授する、アドラー心理学に基づいたコーチングで
女性の3大悩み「子育て・パートナーシップ・仕事」を解消し
わずか半年で一生モノの自己肯定感と、自分も人も幸せにする圧倒的コーチングスキルを手に入れる
ママのための MUSE(ミューズ) ママコーチスクール
オンラインクラスも開講決定!
*子育て・家族コミュニケーションをよくしたい
*コーチングを学んでみたい、スキルアップしたい
*幸せを感じながら自分らしい人生を生きたい
一生物の自己肯定感と、自分も人も幸せにできる圧倒的コーチングを手に入れることができる本格的コーチングスクールです。
ママコーチスクール詳細・無料説明会
1300名以上のママの悩みをサポートしたプロが伝授する、アドラー心理学に基づいたコーチングで
女性の3大悩み「子育て・パートナーシップ・仕事」を解消し
わずか半年で一生モノの自己肯定感と、自分も人も幸せにする圧倒的コーチングスキルを手に入れる
ママのための MUSE(ミューズ) ママコーチスクール
オンラインクラスも開講決定!
*子育て・家族コミュニケーションをよくしたい
*コーチングを学んでみたい、スキルアップしたい
*幸せを感じながら自分らしい人生を生きたい
一生物の自己肯定感と、自分も人も幸せにできる圧倒的コーチングを手に入れることができる本格的コーチングスクールです。
ママコーチスクール詳細・無料説明会
LIVE情報、先行公開情報や期間限定プレゼントなど実施しています♡
講座や新規セミナー、ワークショップの先行案内・優待などは全てこちらの無料メルマガから行っています。
また、あなたが生きやすくるためのヒント、すぐに実践できる方法などもお伝えしています。ぜひご登録ください。
無料メールセミナーご登録はこちら!
*ママコーチスクールを掲載していただきました!!*
(AERA with Baby 2021年春号)
アドラー心理学に基づいたコーチングでわずか半年で一生モノの自己肯定感を手にいれる!ママコーチスクール
・無料メルマガ「ママの心と子育てがどんどん楽になる、信じる子育て!」ご登録
・無料メルマガ「ビジネスゼロから始める子育てコーチで、愛され選ばれるママ起業の秘訣」
・ご相談メニュー
・ママのためのコーチングスクール
・お客様の声
・愛川よう子 オフィシャルHP
・お問合わせフォーム(ご予約ではありません)
子育ての不安イライラ解消、しつけの悩み、夫婦関係修復、ママの起業相談など累計セッション4300時間以上