書道的身体性と書道的思考力の養成を | 書道家 武田双鳳の「書で人生を豊かに」

書道家 武田双鳳の「書で人生を豊かに」

バランストレーニングや書道古典講座など「書かない書の稽古」を取り入れることで、本来の「書の稽古」を実現。経験を問わず、子供から大人まで、存分に『書のたのしさ』を味わる場所をつくっています。

まさに、三寒四温!


先週末は暖房いらずの温さだったのですが、今週はエアコン暖房フル稼働です。

 

 

肩甲骨回りを動かせば「褐色脂肪細胞」が活性化され、アンチエイジングやダイエットの効果があるかも!?


そう、つぶやいてみると、みなさん、ますますとフィジカルトレーニング、


「書かない書の稽古」(書道的身体性の養成)に熱を入れてくれたりもします(あまり目的や効果を求めすぎるのはおススメはしていませんが・・・)。

 

それにしても、バランスボードやヒモトレで少し整えるだけで、全身がぽかぽかと暖かくなってくるものです。

 

 

全身を心地よく温めた後は、ロジカルトレーニング、「書かない書の稽古」(書道的思考力の養成)を。

 

書の古典に関する知識を、テスト形式で定着させていきます。

 

 



試験のポイントを少し書いてみれば・・・


①最古の肉筆・・・代表的木簡(居延漢簡、敦煌漢簡など)の鑑賞と、古隷⇒章草⇒草隷への変遷。

②清代の書…清代を四つに区分したうえで、それぞれの代表的書家の書の特徴(金農⇒鄧石如⇒趙之謙⇒呉昌碩など)。

③和様の書…小野道風の書(屏風土代など)を通じて唐様の書と和様の書の比較。三筆と三跡の書の特徴。

④武士の仮名…貴族的なかなの書(高野切など)と武士的なかなの書(西行)の比較。

 

 

思考力や記憶力などを鍛えるためには、難易度を「やや難しい」に設定して、平均点を60点ほどにしたいところですが、


今回も、さらっと100点満点を獲る生徒さんが👏🎉

 

次回は、どのような問いを出しましょう?(うれしい)悲鳴を上げながら、また試行錯誤してみようと思います。

 

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