こんにちは、国際人養成ブロガーのFrankです。
今日は［グローバルコンピテンス養成講座］の46日目。
この講座は、英語の資格十冠を超越した実践英語の習得を主眼におい
ています。世界で活躍できるグローバルコンピテンスを、このオンラ
イン講座で身につけましょう。
今回は「英語の同音異義語にチャレンジ」がテーマです。
グローバルコンピテンス養成講座（46）～英語の同音異義語にチャレンジ～
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Fill in the blanks with the homophones for each of the
sets below.
１．(A) Who was this man? How and when had he ( 1 )?
(B) Last week she ( 2 ) her hair green, but today it’s red.
２．(A) It ( 3 ) teach them a great deal about his very distant
period of European history.
(B) ( 4 ) can be pretty rough around the edges.
【参考文献】Collins COBUILD Advanced Learner’s Dictionary
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お陰様でここ最近、私の無料オンライン講座を読み、「また英語
を勉強しよう！」と決意した方が、有料スカイプレッスンの受講
を始める、なんてことが起こっています。
英語はやはり、コミュニケーションがあっての英語です。学習の
きっかけに、是非、私、Frankのオンラインレッスンをご受講く
ださい。
いつも言っていますが、英語の上達には、英英辞典とお友達にな
ることが先決。私が愛用しているMacmillan English Dictionaryは
分かりやすく、超お薦めです。良かったら、お求めください。
【出典】
Macmillan English Dictionary for Advanced Learners (Macmillan Elt)
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Macmillan English Dictionary for Advanced Learners (Macmillan Elt) |
では正解をチェックしましょう。
グローバルコンピテンス養成講座（46）～正解～
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Fill in the blanks with the homophones for each of the
sets below.
１．(A) Who was this man? How and when had he ( 1 )?
(B) Last week she ( 2 ) her hair green, but today it’s red.
２．(A) It ( 3 ) teach them a great deal about his very distant
period of European history.
(B) ( 4 ) can be pretty rough around the edges.
【正解】
１．(A)-1 died (B)-2 dyed
２．(A)-3 would (B)-4 Wood
【解説】
homophoneは「異形同音異義語」とも呼ばれ、同じ発音だけれ
ど、スペリングや意味が異なる単語を言います。１．では(B)の
her hair greenから「染める」が想像つき、Last weekという過
去の時制からdiedが導けたと思います。２．では(A)から助動詞
が来るのが想像できます。(B)との兼ね合いから容易にwouldを
導けたのではないでしょうか。rough around the edgesは「縁
が粗削りで、ザラザラで」という意味です。
【参考文献】Collins COBUILD Advanced Learner’s Dictionary
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今日も最後までお読みいただき、ありがとうございました。
では次回の講座を楽しみに b＾＾)
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