トラブルシューター

　LegoWedo2.0を教材に、１期生〜３期生の教室が合わせて月６回行われており、私はコーチの一員で参加している。
３期生は速さをテーマに、実際の直線コースを作り、速さを競う。
タイム測定にはmicrobitを３台使ったラップタイマーを製作。前回は、検出出来ない場合もあったので、光のビームにレンズ式のサーチライトを採用。これだけだと一人しか出来なくて、待ちの行列が長くなるので、microbit１台でのストップウォッチを３台製作追加した。
１期生は自由テーマで、ある子は動滑車を使ったエレベーターを製作。プログラミングはScrachでも出来るので、挑戦してもらったが、なかなか難しくて、得意な生徒さんに協力してもらった。