ぺんつく作り

　ジョリーフォニックスをやり終えて、気が付いたこと。
　テキストには、短い英語の文章がたくさんでてきました。
何と書いてあるのか子供に説明しないといけないので、単語を見て考えながら訳しました。学生の時以来、英語の学習とは無縁の生活を送ってきたので、短い簡単な文章を訳すのにも一所懸命でした。間違えて教えたくないし。

　ジョリーフォニックスは１と２を合わせて8か月くらいかけて取り組んだと思います。毎日一緒に英語の短文を読みました。そして、テキストの終わりが見えてきたころ、私がそこに出てくる短文を楽に訳せるようになっていました。最初はがんばって訳していた短い文章が、パッと見ただけで、何を言いたいのかが分かるようになっていたのです。

　「英語の文章を読むのって、上達にいいんじゃない？」
と漠然と感じたのですが、ググってみたらありました！　『英語の多読』！

　子供に英語の多読をさせようと思ったのと同時に、私も始めました。英語学習者用に作られたGraded Readers(GR)というものがあって、レベル別に学習者が読みやすいように作られています。英語で本を読めることがうれしくて面白くて、私がはまってしまいました。読む本を全て買っていくとものすごい金額になるので（特に初めは）、図書館に週一で通っています。
　子供のほうはというと…、今はまだそんなに楽しそうではないですね(^-^;　英語でクリスマスソングを歌うのを楽しんでします。