はい。
覚悟はいいか?
俺はできてる。
だからこれ次回でいいや、などない。
この90分で言いたいことやりたいこと全部やる
本当にやりたいことは
勉強たのしー!あっというまだ!
国語ちょーかんたん!ちょーたのしい!
にすること。
5年の悪魔というものがいる。
中学受験では真面目に学んできて
大変だわーなのは4年からだけど、
なんじゃこりゃぁ!が5年後期。
早稲アカ夏の合宿は
このなんじゃこりゃぁ対策のためにやる。
だから国語と理科は私が担当したのである。
私じゃないと
「5年後期に受験を諦める子どもたちに
希望の光を分けられない」と
ホテル責任者は言った。
3日3時間ずつ、3題ですね?
超余裕でみんな覚えて国語が楽しくなる
国語が楽しくなる。
保護者は驚くらしい。「何が楽しいの?」
この場合二つに分かれる。
1 雑談が面白い
2 すらすらとけて面白い
私の授業は後者です。
でも大雨特例な気もするから、
もしやっぱり20位くらいになるようなら
すべて原稿化して出版社に持ち込んで
中学受験理科辞典か
SAPIX非公認副教材として
それを残す方に注力しようかな。
ここでがんばるのは
単に
「一番書籍になるチャンスがありそうだから」
なんだもの。
あと版権ものの画像を
消すような真似してる限りは、
ずっと育児四コママンガだけになるよ?
そうすると文を頑張る意味ないからね。
アマチュア保護者はプロにはなれない。
今の毎日の様子を本にして、
みんな子育て大変なのね!っての大事だけど、
それで受かるようにはならんでしょ?
なんでもっとわかりやすく解説せんのかね?
とはいえ私のもわけわからんらしいから
夏の先取りのリスト完成したら
あとは良文のみ清書して移転します。
そのとき版権ものは削除。
面白くならないって?
もともと面白くないんだから問題ないでしょ
読む人が疲れるだけ。