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１ フォロー講義
行政法は、
知識優位型の典型科目ですから、問題を沢山解いて知識を拡散させるのではなく、
知識をコンパクトに集約化していくことが大切です。
問題は、どのように知識を集約化していくかです。
資格試験の勉強の場合、過去問ではなく、本試験の初見の問題が解けるように
なること、かつ、合格点を取ることが「目標」となります。
したがって、本試験では問われないような知識をいくらインプットしても、「目標」を
達成することはできません。
講義の中で、行政書士試験の「過去問」を検討しながら、出題の「ツボ」をお話し
しているのは、まさに、このためです。
アウトプット（過去問）
↓
出題の「ツボ」の抽出
↓
インプット（総整理ノート）
したがって、櫻井・橋本「行政法」を前から順に、ただ読んでいく勉強法ほど、効率
の悪い勉強はないのではないかと思います。
このように、本試験で合格点をとるために、①何を、②どのように記憶しておけば
本試験で得点することができるのか、その見極めをするためのツールが「過去問」
という訳です。
もっとも、最近の行政書士試験は、
行政書士試験の過去問では出題されていない判例なども数多く出題されています
から、「分析」の対象を過去問以外にも広げる必要があります。
ちなみに、行政法は、過去問のストックが他の科目に比べて多いですが、それでも、
過去問だけの知識で得点することができるのは、例年、択一式19問中12問程度です。
過去問をただ何回も繰り返し解いて、正答率を100％にしても合格点が取れない理
由がここにあります・・・
基本書フレームワーク講座では、サクハシ＆総整理ノートと
パーフェクト過去問集をクロスリファーさせながら、
①どのようなテーマから
②どのような内容の問題が
③どのような視点から問われているのか
出題の「ツボ」（出題パターンと解法パターン）を伝授してい
ます。
過去問は、出題の「ツボ」を抽出していくためのツールですから、一度、出題の「ツ
ボ」が抽出できれば、もう何回も繰り返し解く必要はないのではないかと思います。
本試験では、過去問と全く同じ問題文の問題はほとんど出題されませんから・・・
このように、出題の「ツボ」が抽出できれば、あとは、直前期に、この出題の「ツボ」
を、記憶用ツールである総整理ノートを使って、記憶していけばいい訳です。
そして、その出題のツボをきちんと記憶出来ているかの確認をするためのツールが、
つぶやき確認テスト行政法です。
いわゆる、キーワード反射ですね！
今年も、この櫻井・橋本『行政法』（第６版）に準拠した、２０２３年版☆つぶやき確認テ
スト行政法を、当ブログにアップしていきますので、復習の際に、ご活用ください！
受講生の皆さんは、
行政法において、二肢まで絞れたのに症候群にかからないためにも、是非、記憶か
ら逆算した復習をしてほしいと思います。
２ 復習のポイント
① 行政上の義務履行確保（１）
まずは、パワーポイント（第13章行政上の義務履行確保②）で、行政上の強制手段
の全体構造を、各ベルの相違点を中心に知識を整理しておいてください。
行政法（総論）は、講学上の概念中心の科目です。
細かい「葉」の部分から学習すると何をやっているのかわからなくなり、たいていの
場合、迷子になってしまいます。
受講生の皆さんは、
行政法の復習をする際には、必ず、パワーポイントのツリーや櫻井・橋本「行政法」
の目次で、全体構造を確認しながら、細かい「葉」の部分の復習を行ってみてください。
森から木、木から枝、枝から葉へ
パワーポイントのツリー図は、タイトルだけ残してすべて空欄にして、中身がきちん
と埋まるかどうか、是非、復習の段階で試してみてください。
次に、行政法ｐ164、総整理ノートp77で、司法的執行について、宝塚市パチンコ条
例事件の判例を、「財産権の主体」と「行政権の主体」に着目しながら、もう一度、
読んでおいてください。
この宝塚市パチンコ条例事件の判例を素材にした問題は、平成29年度に記述式で
出題されていますが、受験生の出来は散々足るものでした。
３つの要素ともに、きちんと書けていた方は、出口調査で、わずか10％程度・・・
憲法と同様に、行政法においても、判例のサビと結論だけを記憶するのではなく、
判例のロジックや理由付けもきちんと理解しておくことが必要であることを実感した
問題とも言えます。
なお、講義中にもお話した宝塚市パチンコ条例事件（最判平14.7.9）は、とても興味
深い判例ですので、「事案」と「顛末」を少し詳細にコメントしておきます。
憲法学読本の宍戸先生曰く、この判例は、３バカ判決の１つと云われているそうで
す。
（１） 事案
宝塚市は、パチンコ店の建設計画に対する地域住民の反対運動を契機に、昭和58年に、
本件条例を制定。 本件条例には、パチンコ店を建設する者は、①市長の同意を要し（３
条）、②市内では商業地域以外は、市長は同意をしないとし（４条）、③同意なく建築を
進めようとする業者に対しては、建設等の中止などの措置を命ずる制度（８条）が置か
れていた。
パチンコ業者Ⅹは、市長の同意なく建設工事の続行したため、宝塚市は、Ⅹに対して、
条例８条に基づいて、建築工事の中止命令を発したが、本件条例には、業者が中止
命令に応じないとき、刑事罰を含めてこれに対する制裁措置は何ら規定されていなかった。
そこで、宝塚市は、Ⅹに対して、建築工事の続行禁止を求める仮処分を申し立て、申
立てを認容する決定を得たのち、建築工事の続行禁止を求める民事訴訟（司法的執
行）を提起神戸地裁（第１審）・大阪高裁（第２審）は、本件条例は、風営法・都市計画
法・建築基準法が許容しない規制を定めていると理由で、本件条例を無効とし、宝塚
市の請求を「棄却」
これに対して、最高裁は、国又は地方公共団体が専ら行政権の主体として国民に対
して行政上の義務の履行を求める訴訟は、「法律上の争訟」に当たらないとして、訴
えを「却下」
本件事案には、
① 行政上の義務の民事執行（司法的救済）の可否
② 法律と条例との関係（上乗せ条例・横出し条例）
③ 法律上の争訟（司法権）の意義 という、
憲法と行政法とに関連する点が問題となってきますので、皆さんになりに、今までの
学習の復習も兼ねてよくフォローしておいてください。
（２） 顛末
神戸地裁が、宝塚市によるパチンコ店の建設工事禁止の仮処分で、営業ができず損失
を受けたとする業者Ⅹの訴えを受けて、同市に対して、３億2500万円の支払いを命令。
この点については、2007年２月、最高裁は、宝塚市の上告を棄却したため、同市に３億
4800万円の支払いを命じた大阪高裁判決が確定し、同市は利子分を合わせて約４億87
00万円を支払うことに。
宝塚市が、約４億8700万円も支払わなければならなかったのも、そもそも、本件条例に、
義務違反に対する措置が何ら規定されていなかったことが原因です。
② 行政上の義務履行確保（２）
まずは、総整理ノートｐ80以下、パワーポイント（第13章行政上の義務履行確保③）
で、行政代執行のプロセスを、条文のポイントを押さえながら、もう一度確認してお
いてください。
条文は、ただ素読するのではなく、手続のプロセス、５W１Hとキーワードを意識しな
がら、戦的に読み込みを行ってみてください。
次に、行政法p173、パワーポイント（第13章行政上の義務履行確保⑤）で、直接強
制と即時強制の相違点について、もう一度、知識を整理しておいてください。
本試験では、「直接強制」と「即時強制」との相違点を問う問題が、手を変え、品を変
え出題されていますので、出題の「ツボ」と押さえておいてください。
行政法は、制度と制度の比較を問う比較問題が多く出題されていますので、総整
理ノートの比較の図表を上手に使ってみてください。
最後に、行政法p174、総整理ノートp76で、執行罰について、もう一度、知識を整理
しておいてください。
③ 行政上の義務履行確保（３）
まずは、行政法p176、総整理ノートp79で、その他の義務履行確保について、氏
名等公表と給付拒否について、知識を集約化しておいてください。
公表制度については、
令和２年の本試験問題で直球で出題されていますが、法律の留保の視点から、もう
一度、知識を整理しておいてください。
新型インフルエンザ特措法にも、公表制度が規定されていますので、もう一度、条
文を確認しておいてください。
次に、総整理ノートp87の図表、パワーポイント（第13章行政上の義務履行確保②）
で、行政刑罰と秩序罰の相違点について、両者の比較の視点から知識を整理して
おいてください。
行政法は、
制度と制度の比較を問う、いわゆる図表問題が多く出題されていますので、総整理
ノートの比較の図表を上手に使ってみてください。
図表問題で落とさない！
ちなみに、平成28年度の記述式は、この図表から出題されていますので、きちんと
記憶していた方にとっては、ボーナス問題であったかもしれません・・・
いよいよ、６月９日（金）～解法ナビゲーション講座の行政法の配信（全１０回）が始まり
ます。
過去問を何回も繰り返し解かなくても、本試験で合格点が取れる
ようになる講座です！
皆さんもご存知の通り、法令科目244点中112点、つまり、法令科目の46％が行政法か
らの出題となっています。
行政書士試験に合格するためには、この行政法の出来・不出来が大きく影響してきま
すので、択一式は、19問中15問以上得点できるようにしておきたいところです。
解法ナビゲーション講座「行政法」では、
本試験で頻出している、約５０の出題テーマについて、肢別ドリル約1,000肢、基準問題
約200肢、合計約1,200肢と、重要ポイントノートを使って、わずか20時間で、出題の「ツ
ボ」＝出題パターンと解法パターンを伝授していきます。
短時間で出題の「ツボ」を伝授！
解法ナビゲーション講座「行政法」の肢別ドリルには、行政書士試験の過去問に加え
て、司法試験と予備試験の過去問も入れてあります。
行政書士試験の過去問のストックが少ない分野も、司法試験と予備試験の過去問も
入れることで、出題の「ツボ」が、より明確になってきますので、まずは、各出題のテー
マの出題の「ツボ」を、肢別ドリルで掴んでほしいと思います。
短時間で出題の「ツボ」を伝授！
肢別ドリルを使って、出題の「ツボ」を掴んでしまえば、もう過去問を何回も繰り返し解
く必要はないと思いますし、誤り肢の作り方や引っかけのポイントもよくわかるように
なると思います。
受講生の皆さんは、
あとは、各テーマごとに、①何を、②どのように記憶しておけば本試験で得点できるの
かという視点から、条文と判例の知識を、同時に使用する重要ポイントノートに集約し
た上で、記憶の作業をきちんとやってほしいと思います。
最後は、記憶用ツールを使った条文と判例の記憶の作業です！
過去問を何回も繰り返し解かなくても、本試験で合格点が取れる
ようになる講座です！
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